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天元公司:觀警示教育有感
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    “要深入開展反腐倡廉警示教育,舉一反三,防微杜漸,避免重蹈覆轍。”這是習近平總書記在春節前赴雲南看望慰問幹部群眾時的重要講話。講話語重心長、立意深遠,對黨員幹部尤其是領導幹部具有振聾發聵的警示作用。

    哲人雲,沒有警示就會迷失。日前,觀看了警示教育片《利劍高懸、警鍾長鳴》,案中人身為黨員領導幹部,不知敬畏,心無法紀,貪欲泛濫,使自己一步步滑向違規違紀違法的深淵。十九大以來,在黨風廉政建設教育中,不少單位重視利用反麵典型進行警示教育,增強黨員幹部知敬畏、明底線、受警醒、嚴自律的自覺性。但也有的黨員幹部對反麵典型,不認真對照反省,反而把警示當故事,把案例當八卦;有的認為別人腐敗與自己無關,把警示教育當耳旁風,左耳進右耳出,沒有從中受到警示、引以為戒。如此缺少自警意識,往往會成為犯同樣錯誤的先導,極有可能重蹈“後人哀之而不鑒之,亦使後人而複哀後人也”的覆轍。

    有句諺語說得好,“人來到世間沒有攜來鏡子,人是從別人中認識自己的。”先進典型是一麵鏡子,能夠使我們看到什麽是擔當,什麽是責任,什麽是崇高,從而淨化自己的心靈,向先進看齊;反麵典型也是一麵鏡子,能夠讓我們看到人性中的醜惡,從而使自己警醒起來。那麽,如何才能在警示教育中做到“舉一反三,防微杜漸,避免重蹈覆轍”呢?

    要有審視他病如己病的思想自覺。人不是生活在真空中,難免會受到各種各樣的誘惑,犯這樣那樣的錯誤。有些錯誤自己能及時覺察並加以改正,有些則不然,這就需要以他人為鏡子,從中來認識自我、審視自我。即使自己沒有犯別人那樣的錯誤,也可視他病為己病,舉一反三,引以為戒,做到有則改之、無則加勉,提高自己的免疫力和警覺性。

    要努力提升警示麵前的醒悟能力。唐代名相陸贄清廉剛正,但也有官員埋怨他不近人情。唐德宗李適得知後勸他:“清慎太過,都絕諸道饋遺,卻恐事情不通,如不能納諸財物,至如鞭靴之類,受亦無傷。”誰知,陸贄對此不以為然,上書進諫:“賄道一開,展轉滋甚。鞭靴不已,必及衣裘;衣裘不已,必及幣帛;幣帛不已,必及車輿;車輿不已,必及金璧。日見可欲,何能自窒於心。”這番話的要義在於“涓流不止”,發展下去必然是“溪壑成災”,體現了難能可貴的自律意識和醒悟能力。在形形色色的誘惑麵前,如果沒有一種醒悟能力,缺乏應有的政治敏銳性和鬥爭精神,就會滋生貪念,迷失自我。

    要在舉一反三中引以為鑒。對反麵典型案例,不但要認真聽、用心記,弄清其來龍去脈和深刻教訓,還要聯係自己的思想實際認真反思,真正從他們的失足中受到警醒,從他們的教訓中得到警示。從近年來查處的腐敗案件看,一些黨員幹部“眼裏看得破,肚裏忍不過”,被一瓶酒、一條煙、一張卡或一個紅包誘入了陷阱。這樣的教訓,深刻警示我們在誘惑麵前,要有嚴格自律意識,不能以“不是我一個”原諒自己,以“一次不要緊”開脫自己,以“一點小事無所謂”放縱自己。以“君子檢身,常若有過”的態度,自覺審視自己的言行,不斷提升思想境界,真正做到心有定力,拒腐蝕永不沾。(周樹成)

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